智能制造示范线以高集成度与自动智能化生产为目标,适合演示与展示。智能制造技术 的教学更合适通过数字孪生进行。智能制造数字孪生实验区以智能制造虚实结合工作岛与智 能制造仿真软件为中心。每套工作岛提供 6 工位,每二工位配置一套虚实结合控制器。
本项目提供的智能制造数字孪生示范线能完成在实体示范线的各种操作、培训、调试等 功能。数字孪生示范线还可重新布局、重新系统集成、虚拟调试、系统联调、智能生产, 工 艺优化,再把优化的结果导入到实体示范线,构成闭环。同时本项目提供了智能制造基础模 块的仿真学习,包括 PLC、机器人、视觉、数控等。
实验模式:
1、纯虚拟的仿真调试: 控制对象是虚拟的,采用虚拟的 PLC、机器人示教器等控制虚拟 对象。每个学生人手一套,可完成智能制造基础实验与示范线的集成实验。
2、虚实结合的仿真调试: 控制对象是虚拟的,通过实物的虚实结合控制器(含 PLC、机 器人示教器等)控制虚拟对象,学生操作体验更好,可完成智能制造基础实验与示范线的集 成实验。
3、虚实同步实验:用实物示范线控制虚拟场景的数字孪生示范,实现虚实同步运行。
实验方式:
1、单人实验:每个学生人手一套,独立完成所有的实验。
2、多人实验:把生产线(如 6 工站生产线),每个学生完成其中一个工站的编程与调 试,6 个学生组合成一条虚拟生产线。控制信号与工件运转贯穿整条生产线,其中某个工站 异常,影响整条生产线生产。通过六工位的智能制造虚实结合工作岛, 有机的把一组学生串 在一起。